Il professor Monti detta la linea ai giovani

Ha detto Monti nell'intervista a Matrix:

"Tutte le cose che stiamo cercando di fare sono operazioni

di ricerca della consapevolezza.

I giovani devono abituarsi all'idea che non avranno un posto fisso 

per tutta la vita. 

E poi, diciamolo, che monotonia".

Qualche distinguo diventa necessario.

1.      Il  “fare” del  governo del professor Monti sappiamo dunque

avere anche un intento pedagogico nella “ricerca della consapevolezza”.

Bene. Il tentativo è apprezzabile, sul serio, ed è gradito, molto,

specie dopo anni di retorica della disastrosa “politica del fare”

per il fare del berlusconismo gaudente.

Ma guai a indicare a priori qual è l’esito della “consapevolezza”:

la ricerca è tanto più libera e feconda se è e rimane aperta.

2.      Ora, a noi pare, il professor Monti è stato chiamato dal presidente Napolitano

a presiedere il Governo del nostro Paese con la missione (si fa per dire!)

di salvare i conti e aprire una fase di crescita.

Questi i suoi importanti compiti.

Ma tra questi non c’è certo il compito di rivolgere la parola ai giovani

con il “servil” verbo: “devono”.

3.      Il professor Monti, non vorrei sbagliare, ha svolto la sua vita di lavoro,

quasi interamente, tra gli studi, l’insegnamento e l’amministrazione.

A suo modo ha goduto di un “posto fisso”, senza soffrir “monotonia”.

E sì, perché la “monotonia” di un posto fisso a vita è ben accettabile,

se la sicurezza di un buon reddito contribuirà a rendere la vita oltre il lavoro

ricca di “divertimento”, nel senso pieno del termine, di uscita dalla monotonia.

Anzi, e purtroppo, è così ambito il “posto fisso” che spesso il "posto fisso"
del genitore tende a diventar "posto fisso" del/la figlio/a.

O no?

Severo Laleo